最近，大家都在議論孫穎莎的教練團(tuán)隊(duì)。自2025年7月美國(guó)大滿(mǎn)貫賽失利后，孫穎莎的省隊(duì)教練楊廣弟突然出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，帶著她從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始摳細(xì)節(jié)，這讓不少球迷猜測(cè)：“莎莎是不是換教練了？”但根據(jù)中國(guó)乒協(xié)的最新信息，她的主管教練仍然是邱貽可，楊廣弟只是來(lái)臨時(shí)協(xié)助訓(xùn)練的。
說(shuō)起邱貽可，他的執(zhí)教故事堪稱(chēng)勵(lì)志。2003年世乒賽他擊敗波爾一戰(zhàn)成名，卻因紀(jì)律問(wèn)題多次被罰，一度淡出國(guó)家隊(duì)。退役后他從四川女隊(duì)起步，帶隊(duì)拿下全運(yùn)會(huì)冠軍，2022年終于成為孫穎莎的主管教練。在他的帶領(lǐng)下，孫穎莎三年獲得14個(gè)單打冠軍，穩(wěn)坐世界第一寶座。
邱貽可的執(zhí)教風(fēng)格創(chuàng)新而嚴(yán)厲。他引入AI分析對(duì)手擊球軌跡，為孫穎莎定制“發(fā)球搶攻”組合，前三板得分率提升15%，弧圈球轉(zhuǎn)速達(dá)到98轉(zhuǎn)/秒，甚至超過(guò)不少男選手。2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)期間，他讓孫穎莎加賽長(zhǎng)膠陪練，提前破解對(duì)手戰(zhàn)術(shù)，最終助力她奪冠。這種“精準(zhǔn)打擊”的訓(xùn)練方式，讓孫穎莎的技術(shù)短板逐一被攻克。他同時(shí)帶五六位隊(duì)員，精力分散的問(wèn)題在2025年暴露出來(lái)。美國(guó)大滿(mǎn)貫賽孫穎莎爆冷輸給陳熠后，球迷發(fā)現(xiàn)邱貽可沒(méi)在第一時(shí)間陪她加練，這才引發(fā)了對(duì)他執(zhí)教專(zhuān)注度的質(zhì)疑。
楊廣弟和孫穎莎的關(guān)系更像家人。2009年9歲的孫穎莎進(jìn)入河北省隊(duì)，楊廣弟就成了她的啟蒙教練。他陪著孫穎莎從省隊(duì)一步步打進(jìn)國(guó)家隊(duì)，連邱貽可的上任都離不開(kāi)他的奔走。2022年孫穎莎陷入低谷，楊廣弟孤身一人跑到海南訓(xùn)練基地，既當(dāng)教練又當(dāng)心理導(dǎo)師，半個(gè)月后終于幫她爭(zhēng)取到邱貽可這位主管教練。
這次美國(guó)賽失利，62歲的楊廣弟再次挺身而出。他帶著孫穎莎從發(fā)球姿勢(shì)到戰(zhàn)術(shù)思路重新打磨，甚至親自示范跑動(dòng)步伐。這種默契是其他教練難以替代的。有球迷發(fā)現(xiàn)，楊廣弟指導(dǎo)時(shí)孫穎莎的失誤率明顯降低，他的“慢工出細(xì)活”風(fēng)格正好彌補(bǔ)了邱貽可高強(qiáng)度訓(xùn)練后的技術(shù)漏
洞。
國(guó)乒教練組這次采用了“雙保險(xiǎn)”策略。邱貽可依然是孫穎莎的主管教練，負(fù)責(zé)整體戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃和大賽指導(dǎo)；楊廣弟則作為技術(shù)顧問(wèn)，在她狀態(tài)波動(dòng)時(shí)提供精細(xì)化調(diào)整。這種分工在2025年乒超聯(lián)賽中初見(jiàn)成效：孫穎莎在邱貽可的指導(dǎo)下?tīng)顟B(tài)回升，連續(xù)擊敗強(qiáng)敵，楊廣弟在場(chǎng)邊的輔助也讓她的心理穩(wěn)定性明顯提升。女隊(duì)主教練馬琳也在關(guān)鍵時(shí)刻介入。2025年重慶冠軍賽他親自擔(dān)任場(chǎng)外指導(dǎo)，幫助孫穎莎在逆風(fēng)局中調(diào)整心態(tài)，最終逆轉(zhuǎn)奪冠。這種“主教練+主管教練+省隊(duì)教練”的三級(jí)體系，體現(xiàn)了國(guó)乒在人才培養(yǎng)上的靈活性。
教練團(tuán)隊(duì)的調(diào)整其實(shí)是國(guó)乒為2028年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)布局的一部分。邱貽可雖然面臨質(zhì)疑，但他在培養(yǎng)新人（如蒯曼）上的成績(jī)有目共睹；楊廣弟則承擔(dān)著“傳幫帶”的重任，確保孫穎莎的技術(shù)根基不松動(dòng)。這種“老中青”結(jié)合的模式，既能保持核心隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)力，又能為未來(lái)儲(chǔ)備人才。
對(duì)于孫穎莎來(lái)說(shuō)，教練的輪換其實(shí)是好事。邱貽可的高強(qiáng)度訓(xùn)練提升她的技術(shù)上限，楊廣弟的細(xì)致打磨鞏固下限，馬琳的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)則拓寬她的比賽維度。就像她在澳門(mén)世界杯上展現(xiàn)的“海底撈月”救球，既有邱貽可訓(xùn)練出的肌肉記憶，又有馬琳指導(dǎo)的落點(diǎn)控制，更離不開(kāi)楊廣弟打下的基本功。
無(wú)論是邱貽可的“精準(zhǔn)打擊”，還是楊廣弟的“潤(rùn)物無(wú)聲”，都是為了讓孫穎莎在未來(lái)的大賽中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。球迷們與其糾結(jié)誰(shuí)是“最佳教練”，不如期待這支“黃金組合”能在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌。
